Category: Education Theory 1

Download e-book for iPad: Amoklauf - Warum begehen Jugendliche in Schulen Amokläufe? by Hanna Horn

By Hanna Horn

ISBN-10: 3955491366

ISBN-13: 9783955491369

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, observe: 1,3, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, summary: 1Einleitung
„Am Vormittag des sixteen. April 2002 ereignet sich während der schriftlichen Abiturprüfungen im Erfurter Gutenberg-Gymnasium eine bis dahin unfass- und unvorstellbare Tat: Der 19-jährige ehemalige Schüler Robert S. betritt mit einer Sporttasche das Schulgebäude. In der Toilette im Erdgeschoss zieht er sich schwarze Kleidung an sowie eine Maske über den Kopf und bewaffnet sich. Danach bewegt er sich zielsicher und systematisch durch das Schulgebäude und tötet in nur zehn Minuten zwölf Lehrer, zwei Schüler und jeweils eine Sekretärin und einen Polizisten. Am Ende tötet er sich selbst.“
Ähnliche Nachrichten von derartigen Taten sind bisher nur durch die Medien bekannt und erscheinen eher weit entfernt. Es gilt vielmehr als ein spezifisches challenge der united states, wie beispielsweise die weltweit aufsehenerregendste Tat an der Columbine highschool. Nachdem jedoch mit den Städten Erfurt, Emsdetten und Winnenden erschreckende Ereignisse mit blutigen Spuren assoziiert werden, steht fest, dass auch in Deutschland Taten dieser paintings möglich sind. Obwohl solche krisenhafte Ereignisse nur selten vorkommen, ist ihre Anzahl in den letzten Jahren stetig gestiegen. Diese grausamen Taten, über die immer wieder in den Medien berichtet wird, haben großes Entsetzen und Ratlosigkeit allerorts ausgelöst und sich dauerhaft in das Gedächtnis der Gesellschaft eingebrannt. Es ist additionally von Bedeutung sich mit der Thematik des institution Shootings auseinander zu setzten und die Bevölkerung zu sensibilisieren. Wenn die Medien von grausamen, brutalen und furchtbaren Taten sprechen, beschreiben diese Worte ausschließlich das Handeln, nicht die Gründe. Die öffentlichen Diskussionen fokussieren den psychischen Zustand, der zumeist männlichen Täter, konzentrieren sich auf deren Medienkonsum, insbesondere die gewalthaltigen Videospiele, und thematisieren den Zugang sowie den Gebrauch von Waffen. Es erweckt den Anschein, als würden die sozialen Voraussetzungen sowie die tatauslösenden Beweggründe der Täter eher außer Acht gelassen werden. Darüber hinaus gewinnt zunehmend die Frage an Bedeutung, warum Jugendliche gerade an Schulen solch tödliche Gewalttaten ausüben. So werden solche Taten im Englischen als institution Shootings bezeichnet, womit im Deutschen der Begriff der Schulschießerei gemeint ist.
Die nachstehende fachwissenschaftliche Bachelorarbeit thematisiert diese Frage und beschäftigt sich demnach ausschließlich mit Taten, die sich an Schulen ereignen.

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Get Lead Like a PIRATE: Make School Amazing for Your Students PDF

By Shelley Burgess,Beth Houf

ISBN-10: 1946444006

ISBN-13: 9781946444004

Are You a Treasure Seeker?

Pirates are on a continuing quest for riches, yet PIRATE leaders search even larger rewards: awesome faculties, engaged scholars, and empowered educators who recognize they're creating a distinction. In Lead Like a PIRATE, schooling leaders Shelley Burgess and Beth Houf map out the nature characteristics essential to captain a college or district. you will research the place to discover the treasure that is already on your school rooms and schools--and the best way to carry out the superior on your educators.

What does it take to be a PIRATE chief?
Passion--both specialist and private
A willingness to Immerse your self on your paintings
Good Rapport along with your employees, scholars and group
The braveness to invite questions and learn what's and is not operating
The decision to hunt optimistic Transformation
And the type of Enthusiasm that will get others fascinated about schooling

The final objective for any schooling chief is to create colleges and districts the place scholars and employees are flattening the doorways to get in instead of out. This e-book will equip and inspire you to be relentless on your quest to make college notable on your scholars, employees, mom and dad, and groups.

Are you prepared to set sail?

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See! You’ve a Magic Wand: Innovative Tools for Entrepreneurs - download pdf or read online

By Lata Koundal

ISBN-10: 1974310213

ISBN-13: 9781974310210

Seeing the anxious agenda & average call for of attaining extra in much less time, parts of entrepreneurial good fortune is encapsulated in a publication as a way to take much less time to learn. The booklet includes the sensible & leading edge set of instruments. The in particular designed management & education software will accelerate the method of industrial luck for budding & veteran marketers. you simply have to learn it with fresh slated brain & visualize the good fortune which without doubt you deserve! The publication is set gaining knowledge of "The by no means misplaced yet hidden" in you. The hidden that's on being chanced on not just will gain you completely yet also will have an effect on your circumference easily in a good demeanour. what's that which differentiates among a pace-setter & a winning chief who had realized to hold his luck? you may be brought to diversified instruments to take on the demanding situations that are often confronted in management like Conquering New Territory in company, workforce development & enterprise Partnerships and Assertive & Commanding Presence. The ebook is going on unleashing the methods in constructing worthwhile configuration for company success.

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Keeping Them Out of the Hands of Satan: Evangelical by Susan D. Rose PDF

By Susan D. Rose

ISBN-10: 0415785375

ISBN-13: 9780415785372

ISBN-10: 0415902991

ISBN-13: 9780415902991

First released in 1988, this paintings was once the manufactured from large fieldwork in evangelical groups. This in-depth ethnographic learn specializes in the which means structures, organizational buildings and the day-by-day lives of the folk Susan D. Rose encountered.

The examine is focused round Christian education as a style of socialisation. Tracing the increase of evangelicalism and the advance of the Christian university stream within the latter half the 20th century, it examines the types of academic choices evangelicals have dependent for his or her little ones. relocating past the difficulty of education itself, it analyses the interactions between education, ideology, monetary buildings and the character of labor in modern American society, and explores how humans relate to each other in the church-family-school network.

It addresses the provocative query of why evangelicalism, a self-proclaimed conservative, reactionary circulation, held lots allure for thus many americans on the time of booklet. This paintings should be of specific curiosity to these learning schooling and faith and schooling within the U. S. A.

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New PDF release: ÉCOLE DE CAVALERIE (School of Horsemanship) The Expanded,

By FRANÇOIS ROBICHON de la GUÉRINIÈRE

ISBN-10: 0933316690

ISBN-13: 9780933316690

l. a. Guérinière’s ebook, École de Cavalerie, used to be first released in 1731 and back lower than assorted titles among 1733 and 1802. This accelerated version comprises all Chapters I - XXII of half II of École de Cavalerie : the strategy of teaching Horses in keeping with the various ways that they are going to be Used. Chapters XIX via XXII are new to this version and include helpful topics: the warfare horse, the search horse, the trainer horse and different concerns equivalent to tournaments, jousting, and carousels. the writer finds very important education recommendation that may be precious to riders of many disciplines. The illustrations used are reproduced from the 1733 version. additional increasing this version is an Appendix together with a brand new translation of bankruptcy VI from half I: at the bridle.
École de Cavalerie is among the top works on equitation ever to seem in France. in reality, it's going to no longer be an exaggeration to claim that when a protracted fight starting within the renaissance academies of Italy, equitation in France without notice flowed forth from l. a. Guérinière. to cite the overdue Head of the Spanish courtroom driving university in Vienna, Colonel Alois Podhajsky:
“It used to be the good using grasp l. a. Guérinière who produced the main innovative ebook on driving of all time. not like [those by way of] his predecessors, his ebook is apparent and simple to appreciate. He established it on simplicity and proof, so one can be thoroughly understood by means of his readers.” His ideas are nonetheless “applied unaltered on the Spanish courtroom using university and will be noticeable there in day-by-day use.”

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Socratic Seminars in Middle School: Texts and Films That by Victor Moeller,Marc Moeller PDF

By Victor Moeller,Marc Moeller

ISBN-10: 1138023213

ISBN-13: 9781138023215

ISBN-10: 1138023221

ISBN-13: 9781138023222

Teach scholars easy methods to interact in considerate discussions a few textual content. Socratic seminars are powerful at assisting scholars learn heavily and imagine seriously approximately what they’ve learn. in addition they educate scholars tips on how to perform real discussions. This functional ebook from bestselling authors Victor and Marc Moeller is your go-to advisor for buying all started! it's going to support academics who're new at Socratic seminars and supply clean rules to lecturers who're skilled with the structure. half I offers instructions on tips on how to organize scholars for dialogue and the way to shape solid dialogue questions. half II comprises ready-to-use lesson plans prepared through compelling issues to interact scholars. The lesson plans contain unabridged literary and nonfiction examining decisions from vintage and modern authors, in addition to advised movie pairings.

Authors featured during this publication include...

William Faulkner

  • Gina Berriault
  • Gene Siskel
  • President Obama
  • Ray Bradbury
  • Kurt Vonnegut, Jr.
  • Kahil Gibran
  • William Shakespeare
  • Robert Frost
  • William Saroyan
  • Carson McCullers
  • And more!
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    Linda Cliatt-Wayman's Lead Fearlessly, Love Hard: Finding Your Purpose and Putting PDF

    By Linda Cliatt-Wayman

    ISBN-10: 1119288533

    ISBN-13: 9781119288534

    How management with love could make lasting adjustments, even within the hardest situations

    Lead Fearlessly, Love Hard bargains actual, actionable suggestion for these trying to switch the schooling process from inside. whereas numerous books, articles, and speeches decry the demanding situations deprived scholars in low-performing faculties face, nobody has provided a transparent direction ahead via those challenges—until now.

    Author Linda Cliatt-Wayman, primary of Strawberry Mansion highschool in Philadelphia, grew up within the comparable North Philadelphia local the place she now leads and fought day-after-day for the opportunity to develop into part of the answer. this day, she is a turnaround valuable and renowned TED speak speaker who is helping childrens residing in poverty in achieving greater than they ever inspiration attainable. In Lead Fearlessly, Love Hard, she offers desire, optimism, and a decision to motion to assist all scholars achieve their real capability. Steadfast management and transparent rules can triumph over virtually something, and this booklet exhibits you ways to concentration your ardour, observe your talents, and lead your scholars down the trail to a greater destiny.

    • Discover and boost the chief within
    • Take accountability and circulation ahead each day
    • Give each one pupil the serious interplay they crave
    • Be a strength for genuine, optimistic swap in local schools

    Highlighting the intersection of sturdy visionary and strategic pondering with on-the-ground, daily implementation, this narrative-driven advisor tells the tales of genuine scholars and educators to teach how transparent rules and powerful suggestions can flip round schools—and the scholars they serve. 

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    Len Barton,Stephen Walker's Education and Social Change: Volume 15 (Routledge Library PDF

    By Len Barton,Stephen Walker

    ISBN-10: 1138220310

    ISBN-13: 9781138220317

    This ebook, first released in 1985, argues that adjustments within the schooling procedure are heavily certain up with wider social and political adjustments. It considers goods inside of schooling corresponding to advancements in instructor review coverage and adjustments within the keep watch over of schooling coverage; and exterior goods comparable to new instructions within the administration of the economic climate, of sophistication family members and of the political process. all through, the ebook displays a temper of turning out to be frustration and anxiousness shared by means of many lecturers and educationalists which, the booklet argues, stems from a sense that the schooling approach isn't really being run appropriately. This name can be of curiosity to scholars of schooling and sociology.

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    Improving Student Achievement: Reforms That Work (The Milken by Information Age Publishing,Lewis C. Solmon,Kimberly Firetag PDF

    By Information Age Publishing,Lewis C. Solmon,Kimberly Firetag Agam,Tamara W. Schiff

    ISBN-10: 1593113528

    ISBN-13: 9781593113520

    ISBN-10: 1593113536

    ISBN-13: 9781593113537

    enhancing pupil fulfillment: Reforms that paintings expands at the first quantity within the Milken family members starting place sequence on schooling coverage, proficient academics: the basic strength for bettering scholar success. The sequence explains to policymakers, mom and dad, enterprise leaders, and lecturers the significance of instructor caliber in expanding scholar success. This quantity is predicated totally on the court cases from the 2004 Milken nationwide schooling convention (NEC), which used to be held in Washington, D.C., in could 2004.

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    Get Entspricht der Hartz-IV-Regelsatz dem Grundsatz des Fordern PDF

    By Anonym

    ISBN-10: 3668292361

    ISBN-13: 9783668292369

    Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, be aware: 2,3, Hochschule für angewandte Wissenschaften München, Sprache: Deutsch, summary: Diese Seminararbeit beschäftigt sich mit dem kontroversen Hartz-IV-Satz, dessen Höhe weder zu hoch noch zu niedrig sein darf. Es ist sehr umstritten, ob der aktuelle Regelsatz angemessen ist. Viele Leistungsbezieher klagen über finanzielle Engpässe, viele Steuerzahler über eine „bezahlte Arbeitslosigkeit“, die aus mancher Sicht als bewusst gewählt betrachtet wird. Dass der Hartz-IV-Satz die Waage zwischen zu niedrig zum Leben und zu hoch, als dass sich Arbeit lohnt, hält, ist stets umstritten.

    Geringere Sozialausgaben und eine Ankurbelung des Arbeitsmarktes – das sollte durch die Sozialreform im Jahr 2005 realisiert werden. Nach den Gesetzespaketen Hartz I, II und III folgte damit Hartz IV, das bis heute besteht. Die Bundesanstalt für Arbeit wurde im Zuge des Hartz-IV-Gesetzes in Bundesagentur umbenannt und die Arbeitslosen- und die Sozialhilfe wurden zusammengelegt. Damit folgt seither auch die Bundesagentur für Arbeit den Grundsätzen des New Public Managements, deren Ziel es ist, „den lokalen Sozialstaat zu verschlanken und effizienter zu organisieren“ (Dahme, Wohlfahrt 2013, S.12). Im Sinne des Grundsatzes „Fordern und Fördern“ ist die Sozialpolitik geprägt von einer „(Neu-)Betonung und Ausweitung der Eigenverantwortung und Selbstaktivierung“. (ebd., S.16). Das zeigt sich beim Arbeitslosengeld II unter anderem durch Mitwirkungspflichten, deren Verstoß zu Sanktionen wie beispielswiese Leistungskürzungen führt. Aber auch durch die gewählte Höhe des Hartz-IV-Satzes soll sichergestellt werden, dass nur tatsächlich bedürftige Menschen unterstützt werden und das Anstreben eines Beschäftigungsverhältnisses gefördert wird.

    Diese Arbeit soll sich mit dem aktuellen Hartz-IV-Regelsatz und dessen Beurteilung durch die Bevölkerung und der Wissenschaft auseinandersetzen. Zunächst folgt eine Beschreibung des aktuellen Regelsatzes hinsichtlich seiner Zusammensetzung und Höhe. Im zweiten Teil der Arbeit soll der Regelsatz anhand einer Vignettenanalyse und einer Studie beurteilt werden. Dabei soll die Frage, ob der Hartz-IV-Regelbedarf dem Grundsatz des Forderns und Förderns entspricht oder seine Höhe unangemessen ist, verfolgt werden. Durch diese Betrachtungen soll ein Fazit zur kontroversen Hartz-IV-Höhe ermöglicht werden.

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